校園氣象站具體有哪些組成部分？
發(fā)布時間：2022-03-01
校園氣象站具體有哪些組成部分？
校園氣象站可以監(jiān)測校園天氣，為學校提供參考數(shù)據(jù)，還可以鍛煉學生的動手能力。 相信很多人都已經(jīng)熟悉校園氣象站的功能和好處了。 校園氣象站具體有哪些組成部分？ ? 我們來介紹一下。
校園氣象站的組成部分包括：傳感器、采集器和傳輸模塊、太陽能電池板和電池、支架和后臺計算機
傳感器部分：傳感器的主要功能是監(jiān)測氣象要素信息，如風速、風向、降雨量、氣壓等要素，均由傳感器監(jiān)測。
采集與傳輸模塊：采集與傳輸模塊的主要功能是數(shù)據(jù)的采集與傳輸。 傳感器監(jiān)測的氣象要素數(shù)據(jù)由采集器采集。 采集器采集到數(shù)據(jù)后，通過傳輸模塊傳輸?shù)胶笈_計算機。
后臺計算機終端：后臺計算機終端的主要功能是氣象數(shù)據(jù)的顯示和存儲。 傳輸模塊傳輸?shù)臍庀髷?shù)據(jù)可以顯示在電腦端，方便用戶隨時查看。
太陽能電池板和電池：太陽能電池板和電池的主要功能是提供電力支持。 只能提供室外設備的用電，不包括后臺電腦的電源。
氣象站支架：氣象站支架的主要作用是放置傳感器、采集器、傳輸模塊。
校園氣象站作為在校學生普及氣象科普教育的設備，應具備盡可能多的基本功能。 校園氣象站對于校園氣象站的應用場景需求具有以下特點：
1.校園氣象站可通過各種傳感器采集、存儲和顯示氣壓、溫度、相對濕度、風向、風速、降雨量、太陽輻射、空氣質(zhì)量等要素。
2、自動氣象站對采集的數(shù)據(jù)信息，能夠以圖表和數(shù)據(jù)的形式真實、直觀地反映當前環(huán)境數(shù)據(jù)指標。
3、通過系統(tǒng)配套軟件可實現(xiàn)對極熱指數(shù)、風寒指數(shù)、紫外線指數(shù)、風力、運動指數(shù)、空氣質(zhì)量等生命指數(shù)信息的實時顯示，便于 了解氣象環(huán)境指標與人居環(huán)境的密切關系。
4、校園氣象站設備供電系統(tǒng)可提供交直流外接電源、太陽能電池供電等多種供電方式。
5、設備通信系統(tǒng)的有線通信和無線網(wǎng)絡通信功能可根據(jù)用戶實際情況靈活匹配。
6、自動氣象站還可以通過外部天氣信息顯示屏發(fā)布相關信息，也可以通過校園網(wǎng)站查詢氣象站采集的數(shù)據(jù)信息，讓師生隨時掌握天氣變化， 促進中小學的科學探究。 科學教育的發(fā)展。
